Практика интенсификации выращивания расплода в марте обусловлена следующим: если считать, что акация дает первый взяток, во время которого можно получить товарный мед, то теряются огромные источники нектара, предшествующие цветению акации, на основе которых так же можно брать товарную продукцию.

Использование медосбора, предшествующего акациевому, только для усиления семей является методом устаревшей технологии, сложившейся в условиях, когда пчелы собирали нектар в течение всего активного сезона.

Начинать интенсификацию выращивания расплода путем стимулирующего кормления только в период, когда оно должно максимально развернуться (т.е. за 50 дней до начала взятка) слишком поздно. Единственное, что при этом мы получим,- это сильную семью пчел к концу взятка, которая таким образом не сможет собрать много меда, но расходует очень много кормов из тех, что были собраны небольшим количеством пчел.

Если мы хотим получить товарный мед от растений цветущих в апреле, мы должны начать стимулирующее кормление для начала интенсификации выращивания расплода в январе. Польза ранней стимуляции вывода расплода в том, что чем больше выращено расплода в сверхранние сроки, тем меньше изнашиваются зимующие пчелы.

Существенное повышение яйценоскости маток и интенсивности выращивания расплода с начала января может быть достигнута только в сильных семьях, имеющие хорошие запасы корма в улье. Подкормка в течение зимы путем размещения над гнездом лепешек тестообразного корма не вызывает отрицательных последствий. Наоборот, появление источника корма активизирует жизнь пчел настолько, что матка начинает откладывать яйца, а семья выращивать расплод.

Весенние стимулирующие подкормки, равно как и осенние, не преследуют цели покрыть потребности в корме. Их применяют при наличии запасов в улье для того, чтобы дать толчок пчелам к потреблению корма в большей степени, чем обычно, и таким образом активизировать деятельность организма пчел со всеми вытекающими отсюда последствиями.

В соответствии с этим, стимулирующие подкормки ранней весной (в январе, феврале и до появления пыльцы в природе), в полной мере эффективны лишь в том случае, если в корме содержатся белковые вещества.

После появления пыльцы в природе стимулирование развития можно продолжить сахарным сиропом или шербетом. Некоторые пчеловоды с наступлением тепла получают хорошие результаты при периодическом опрыскивании гнезда сахарным сиропом сверху, а затем при расширении гнезда путем опрыскивания сахарным сиропом подставляемых рамок. Если позволяет время, можно использовать для подкормок и кормушки.

Применение пыльцевых лепешек, а затем и лепешек из шербета, по-видимому, оказывает наиболее быстрое и действенное влияние на развитие семьи при минимальных затратах труда и средств.

Весной и особенно осенью, когда позволяет погода, не следует о способе стимулирования путем распечатывания маломедных сотов и перестановки их за диафрагму.

Для использования взятка с акации, по-видимому, достаточно интенсифицировать выращивание расплода в начале февраля с тем, чтобы уже в марте в производстве пчел сборщиц участвовала и вторая матка, т.е. матка вспомогательной семьи. Для использования медосбора, предшествующего акациевому, выращивать расплод необходимо в январе.

Еще раз необходимо подчеркнуть, что мнение, будто продуктивный медосбор начинается с акациевого, является ошибочным. Обращаем внимание пчеловодов на то, что плодовые деревья, одуванчик, ивы, кленовые и т.д., если не в отдельности, то по крайней мере все вместе могут обеспечить могут обеспечить выход товарной продукции, превышающий получаемый с акации. Для этого необходимо, однако, что бы пчеловод, не считал этот медосбор пригодным только для развития семей, а ожидал его, готовя семьи пчел для получения товарной продукции.

Сильная семья с большим числом пчел-сборщиц может собирать в период медосбора, предшествующего акациевому, до 3-5 кг меда в день (особенно от ивы и клена), в то врем, как слабая семья в этот период не собирает ничего и даже может оказаться в положении, когда ей необходимо давать сахарный сироп для стимулирования развития. Именно в начале весны выращиваются сборщицы, которые будут участвовать в раннем и акациевом медосборах.

Выдержки из книги:

134. «Интенсификация производства меда», А. Малаю, Москва, «Колос», 1979 г.

 

Р.С. Обращаю внимании, что перед принятием решения на интенсификацию расплода зимой и ранней весной, необходимо учитывать регион расположения пасеки и наличие медоносной базы которую вы хотите использовать в качестве товарного медосбора. Ниже приведены для сравнения таблицы программы «Airbees» цветения медоносных растений США (штата Джорджия) и Россия (средняя полоса), а так же графики их цветения за один период. Сравнивая эти данные мы наглядно видим, что методы раннего наращивания пчел для каждого региона будут разные. Очень важно при принятии решения на интенсификацию раннего выращивания расплода знать величину медоносных массивов, т.е. просчитать медоносный баланс стационарной пасеки или сделать расчет медоносного баланса с учетом весенней кочевки на развитие и медосбор с массивов ранних медоносов.

Мельник Александр

 

Обсудить данную статью на форуме и узнать о практическом опыте применения технологии по интенсификации раннего выращивания расплода можно сдесь>>

<<назад

Пчеловоды по-разному скармливают пчелам пыльцу.

Наибольшее распространение приняло предварительное увлажнение пыльцы сахарным сиропом, медом или кипяченой водой. Казалось, что пчелы будут более охотно брать пыльцу, замешанную медом. Однако в нашей практике пчелы наиболее охотно используют пыльцу, разведенную теплой кипяченной водой (9 объемов пыльцы и 2,5 объема воды). Перемешанная с водой пыльца образует рассыпчатую тестообразную массу, которую скармливают по 100-300г в зависимости от силы пчелиной семьи. Этой нормы хватает на неделю. При раздаче большого количества корма, последний может закиснуть, а в слабых семьях может к тому же поражаться молью.

Корм кладут на рамки, над расплодом. Чтобы не пачкать рамки и избежать проваливания пыльцы на дно улья, под нее подстилают пленку, в которой сделано несколько отверстий, позволяющих пчелам из улочек брать пыльцу. Для лучшего доступа пчел к корму по верх рамок по бокам кормовой массы кладут несколько брусочков и все это сверху покрывают пленкой.

Тестообразную массу пчелы берут по мере поедания и запасов в ячейки не складывают, поэтому нельзя допустить отсутствие корма поверх рамок.

Проведение очистительных облетов

 

Необходимо побуждать семьи совершать очистительные облеты столько раз, сколько раз температура подымается выше 12 град С, когда бы это не происходило. Такие случае могут быть и в солнечные дни января. Однако такая температура не редко наблюдается в последних числах февраля, в первых числах марта. В эти дни, по мере того, как пчелы начинают чувствовать солнечное тепло, они выходят для полетов с каждым днем все больше, пока полеты не станут массовыми.

 

Кормление

Путем принуждения пчел потреблять больше корма. Использование ранневесеннего медосбора - самое эффективное средство ускорения развития семьи. Стимулирующее кормление проводится все время, не зависимо от количества меда в улье. Начинают его еще зимой дачей лепешек из протеиновых кормов, затем из сахарного щербета. При кормлении , когда становится возможным осмотр гнезда, стимулирующее кормление можно производить путем распечатывания сотов или дачей сиропа.

 

Протеиновое кормление

Дачу пыльцы или ее заменителей начинают еще зимой. По мере интенсификации выращивания расплода увеличивают дачу корм так, что как только одна лепешка будет скормлена, немедленно дают другую. Рекомендуется продолжать кормление пыльцой или ее заменителями.

 

Обеспечение водой

Потребность пчел в воде возрастает весной в следствие выращивания расплода. Поэтому, когда пчелы совершили общий очистительный облет, на пасеке устанавливают поилку в хорошо освещенном солнечном месте. Целесообразно в это время добавлять поваренную соль из расчета 5 г на 1 литр воды. Очень хорошие результаты дает установка индивидуальных поилок сверху рамок в улье. Это существенно повышает количество выращенного расплода.

 

Обеспечение условий для выращивания расплода

Сокращение гнезда производится таким образом, что бы в нем остались только соты, полностью покрытые пчелами. Гнездо размещают у стенки, нагреваемой солнцем, а от остальных сотов отделяют диафрагмой. Сокращение гнезда ведет к распространению тепловой зоны так же в низ сотов, что обеспечивает необходимое условие для откладывания яиц маткой.

Сокращают гнездо обычно у слабых семей, сильные семьи хорошо развиваются и без этого мероприятия

 

Ссылка на название книги не сохранилась.

 

<<назад

В Сибири пчелы находятся в зимовнике не менее 6 месяцев (с ноября по апрель). Конец зимовки - самый трудный период в их жизни. Кишечник пчел в это время переполнен, и при небла­гоприятных условиях у них начинается диарея. Они освобождают­ся от кала, пачкая соты и стенки улья. При хорошей зимовке пчелы освобождают кишечник во время первого весеннего облета. Чем раньше они облетятся, тем быстрее наступает оздоровление семьи и начинается активная деятельность пчел.

Ранее рекомендовалось выставлять пчел в первый теплый день апреля при температуре воздуха 12° С и выше в утренние часы. Но практика показала, что при такой выставке пчелы, встре­воженные переноской ульев, сильно возбуждаются, быстро стре­мятся к вылету и все семьи облетываются почти одновременно. Это может привести к массовым слетам и налетам пчел с одних семей на другие. Возбужденные выставкой пчелы вылетают из ульев при температуре 7-8° С и ниже, многие садятся на снег, в лужи с холодной водой и погибают.

Этих явлений можно избежать, если выставлять пчел в первой декаде апреля, не дожидаясь теплой погоды, вечером, перед наступлением темноты, что особенно важно при содержании их на подвижных пасечных установках. В этом случае за ночь пчелы успокоятся и в первый же теплый день облетятся постепенно и спокойно. Если из-за холодной погоды пчелы не смогут облететься в течение 5-10 дней, это не причинит им вреда. Они будут чувствовать себя лучше, чем в зимовнике, где в конце зимовки часто повышается температура и увеличивается число вылетов пчел из ульев. Приступая к выносу ульев из зимовника, наглухо закрывают летки, утеплительными подушками укрывают верх каждого улья, чтобы пчелы не выползли. Ульи выносят на носил­ках, а при наличии на точке небольшого слоя снега удобно пере­возить по два улья на нартах. Через 20-30 мин после выноса ульев на точок летки открывают на ширину 5-6 см. Если на дно каждого улья осенью положены полиэтиленовые пленки, то утром следующего дня, пока холодно и пчелы не разошлись по сотам, их вынимают вместе с подмором.

В первый теплый день с температурой выше +8° С пчеловод и его помощник должны следить за облетом пчел. Как только закончится облет основной массы семей, приступают к беглому осмотру. В первую очередь осматривают плохо перезимовавшие семьи, пчелы которых плохо облетелись и на крышках ульев оказалось очень мало пятен диареи. Беглый осмотр проводится для того, чтобы сразу устранить причины неблагополучия. Семьи, оказавшиеся без маток, присоединяют к ослабевшим, но имеющим маток, грязные рамки с медом заменяют чистыми, разогретыми в теплой комнате. Затем проводят осмотр всех семей по порядку и проверяют наличие расплода и меда, которого в каждой семье должно быть не менее 1 кг на улочку. Вечером в тот же день уменьшают величину летков до 2-3 см.

 

«Технология разведения и содержания сильных пчелиных семей», В.С.Коптев, Г.И.Харченко, Москва, 1989 г.

 

<<назад

Если при осмотре пчелосемьи окажется, что нет яиц и расплода, а пчелы с приподнятыми брюшками встревожено сидят на сотах и махая крыльями, издают характерный «грустный» звук, значит семья осталась без матки (осиротела).

Заплесневевшие соты без расплода вынимают из гнезда и на их место ставят другие со склада. Прогрызенные мышами соты так же заменяют. В гнезде оставляют столько сотов, сколько могут их покрыть оставшиеся после зимы пчелы. Если стены улья испачканы испражнениями с внутренней стороны, пчелиную семью необходимо сразу пересадить, при плохой погоде позже, в другой улей.

 

Весной при осмотре семьи, если расплод расположен на 5 сотах, а площадь, занимаемая им, приведенная к целому соту составляет 2.5 сота, значит семья хорошо перезимовала; если расплод разбросан на 4 сотах и приведенная к целому соту занимаемаемая площадь составляет 1 сот, значит гнездо было слишком расширено. Необходимо так же оценивать соотношение между запечатанным и открытым расплодом.

 

«Практическое пчеловодство», проф.Стойко Недялков, София, 1985 г.

 

<<назад

Известно, что весной, в период размножения, пчелам нужно тепло. Поджидая хорошую теплую погоду, пчеловоды часто опаздывают с выполнением очередных работ. К сожалению, никто еще не подсчитал, во что обходится такая излишняя предосторожность. Опоздание с расширением гнезда, как правило, приводит к ос­ложнениям весьма нежелательным - снижению яйце­кладки маткой, задержке роста и развития семьи или к преждевременному возникновению в ней роевого сос­тояния.

Научных данных о том, как воздействует температура на яйца, личинок и куколок пчел, не было. Предосторож­ность пчеловодов основывалась лишь на логических рас­суждениях. Насколько же она справедлива?- задавал себе вопрос ученый. Неужели так пагубно для пчелиного расплода кратковременное вмешательство в гнездо семьи, диктуемое технологией? Ведь ему, энтомологу, так много работавшему над эмбриогенезом различных насекомых, хорошо известен исключительно высокий приспособи­тельный характер эмбрионов и личинок одиночных на­секомых к неблагоприятным факторам среды, в том числе и к низким температурам.

А как дело обстоит у пчел - насекомых общественных, умеющих создавать свою, необходимую им темпе­ратурную среду? Только опыты могли дать ответ на этот вопрос. Он брал рамки с яйцами и личинками всех возра­стов и помещал их в термостат с температурой 8°С на раз­ное время - на один, два и три часа. Затем рамки возвращали в улей. Оказалось, что после такого довольно силь­ного охлаждения погибали в среднем лишь две личинки из ста, другими словами,- 1- 4 процента. Если к тому же учесть, что не все яйца, отложенные матками, бывают полноценными (такие яйца пчелы удаляют, отчего в расплодном соте почти всегда оказываются свободные ячейки), то гибель от воздействия холода ничтожна. Небезын­тересна деталь - от увеличения продолжительности охлаждения процент гибели не возрастал.

Н. М. Кулагин повторил опыт при более низких температурах и получил те же результаты. Наконец, он поставил весьма суровый эксперимент. Рамку с яйцами, личинками и куколками он положил на лед. Два часа лежала она на куске льда. Разрыв между оптимальной температурой пчелиного гнезда, где развивается расплод и экспериментальной составил примерно 30°С. Выяснилось, что яиц и личинок погибло столько же, сколько и" при прежних охлаждениях. Остались живы и пчелы готовые к выходу из ячеек, погибли лишь куколки. Кстати, куколки хуже, чем эмбрионы в яйцах и личинки, переносили и первые охлаждения. Ученый объяснял это ослаблением действия физиологических механизмов, обеспечивающих устойчивость к низким температурам, снижением жизненной энергии куколок, как следствия весьма сложных процессов обновления их органов, происходящих у них в это время. В стадии куколки ор­ганизм находится в болезненном состоянии и наиболее уязвим для воздействия неблагоприятных факторов; Кстати, у шелкопряда (в противоположность пчелам) все стадии развития насекомого очень стойки к низким температурам. У куколки шелкопряда значительно более плотный кокон, чем у куколки медоносной пчелы. Он-то и защищает ее надежно от холода.

Был сделан вывод: совсем не опасно выполнять кратковременные операции в гнезде пчел при неблагоприятных температурных условиях: пополнять кормовые запасы, увеличивать объем гнезда, менять местами расплодные корпуса, усиливать одни семьи расплодом других.

 

«Ученные пчеловоды России», И.А.Шабаршов, Москва,1986г.

 

<<назад

Если безматочная семья слабая, то ее следует выбрако­вать. Пчел такой семьи вместе с их сотами присоединяют к со­седней семье, матку которой предварительно изолируют под колпачком. Придав и тем, и другим пчелам одинаковый запах, рамки с пчелами безматочной семьи размещают рядом с гнездом соседней семьи и дают порцию подкормки. Через день объединенную семью проверяют и освобождают матку из-под колпачка.

Немедленной выбраковке подлежат и безматочные семьи с пчелами-трутовками. Их появление на пасеке - резуль­тат недобросовестного отношения пчеловода к своим обязан­ностям, так как пчелы-трутовки появляются в семьях, которые долгое время оставались без матки и которые пче­ловод не побеспокоился исправить. Из неоплодотворенных яиц пчел-трутовок могут развиваться только трутни, и то неполноценные. Поэтому без вмешательства человека такая семья обречена на вымирание, так как нормального расплода в ней нет.

Исправление семей с пчелами-трутовками сопряжено с трудностями и с большими затратами труда. В литературе можно встретить описание разных способов их исправления; однако, отнимая много времени, они не дают должного эф­фекта. Целесообразнее всего семьи с пчелами-трутовками выбраковывать. Для этого их относят за пределы пасеки, распечатывают в каждой 1-2 сота с медом и хорошо про­куривают пчел дымом, чтобы они набрали полные зобики меда. Затем вытряхивают всех пчел прямо на траву, уби­рают соты на склад, а пустые ульи ставят на старые места, поместив в них по 2-3 рамки с разновозрастным расплодом и пчелами из соседних семей. Основная часть пчел выбрако­вываемых семей с заполненными медом зобиками вернется в свои ульи. К вечеру их вместе с рамками присоединяют к соседним семьям, предприняв необходимые предупреди­тельные меры (изоляция матки, сбрызгивание пчел аромати­зированным сиропом, подкормка).

Исправление слабых семей. Если ослабление семьи объясняется плохим качеством матки, то лучше такую семью выбраковать, уничтожив матку, и присоединить пчел к полноценной семье или нуклеусу. В случаях же, когда это вызвано другими причинами (беспокойство от мышей при зимовке, неправильно собранное гнездо, плохие условия зимовки, застуживание расплода), а не качествами матки, такую семью следует усилить: передать ей 1—2 рамки сплошного на выходе печатного расплода, взятого из силь­ной семьи, или присоединить к ней безматочную семью. Одновременно из подсиливаемой семьи убирают все лиш­ние, не занятые пчелами рамки, с тем чтобы создать компакт­ное гнездо и облегчить пчелам поддержание необходимой температуры. При необходимости через 5 -10 дней после первого подсиливания семье передают еще 1-2 рамки печатного расплода. Если у такой семьи хорошая матка, в улье достаточно корма, а гнездо тщательно утеплено, то семья хорошо развивается и быстро набирает силу.

Следует иметь в виду, что когда причиной ослабления пчелиных семей являются заразные болезни, то никакое подсиливание не поможет. К таким семьям нужно приме­нять специальные оздоровительные меры.

  

«Разведение и содержание пчел», Г.А.Аветисян

<<назад

При хорошей подготовке пчел к зимовке и нормальных условиях их зимнего содержания весной бывает мало семей, требующих срочной помощи (пополнение кормовых за-пасов, исправление безматочных и слабых семей, замена гнезд и т. д.). Если же при весеннем осмотре пчеловод обнаружит такие семьи, то нужно, не откладывая надолго, при-нять срочные меры к их исправлению.
Исправление безматочных семей - неотложная весен­няя работа, так как оставленная без матки семья обречена на гибель: перезимовавшие старые пчелы такой семьи ото­мрут в первые 5-6 недель после облета. Безматочные семьи слабо защищают свое гнездо, служат легкой добычей пчел-воровок, а подчас и источником распространения заразных болезней; они менее энергично собирают пыльцу и нектар и не строят соты. Весной безматочные семьи появляются обычно на тех пасеках, где своевременно не меняют маток старше 2-летнего возраста. Во время зимовки матки часто погибают при поражении семей падевым токсикозом и нозематозом. Наконец, они могут погибнуть и от таких болезней, как меланоз, браулез. Если безматочная семья достаточно сильна, то ей дают плодную матку из запасных, содержащихся в нуклеусах.

Прежде чем дать матку, семью нужно тщательно осмот­реть. При недавней гибели матки в гнезде пчел могут ока­заться свищевые маточники. Всех их без исключения нужно вырезать, так как в противном случае пчелы не примут матку. После удаления свищевых маточников семью вы­держивают 3 -6 ч и затем дают ей плодную матку. Послед­нюю можно подсадить немедленно, если в семье нет свище­вых маточников и налицо все признаки безматочности.

Иногда в семье может оказаться матка, не откладываю­щая яиц, причем в сильной семье ее трудно обнаружить. В таких случаях, прежде чем дать матку, в гнездо семьи ставят так называемую контрольную рамку с яйцами и мо­лодыми личинками. Безматочная семья оттянет на ней свищевые маточники, что является верным признаком отсут­ствия матки. Если же они не будут отстроены, значит, в гнез­де пчелиной семьи имеется матка, не откладывающая яиц. Последнюю можно разыскать и удалить, а семье дать хоро­шую плодную матку. Плодную матку лучше подсадить в семью под колпачком. Слабые безматочные семьи выбраковывают, а пчел присоединяют к семье или нуклеусу с хорошей плодной маткой.

Если нужно исправить не очень сильную безматочную семью, то лучше к ней присоединить нуклеус с запасной маткой. Это следует делать к вечеру, после прекращения лёта пчел (в такое время пчелы легче объединяются). Пред­варительно в нуклеусе отыскивают матку и накрывают ее вместе с окружающими пчелами колпачком. Затем все рам­ки нуклеуса с расплодом и пчелами в том же порядке поме­щают в переносный ящик и подносят к безматочному улью. В гнезде безматочной семьи раздвигают рамки так, чтобы образовалось достаточное пространство, сюда и перестав­ляют рамки нуклеуса с заключенной под колпаком маткой, не изменяя их прежнего расположения.

Во избежание драки между пчелами семьи и нуклеуса им придают одинаковый запах: тех и других сбрызгивают медовым или сахарным сиропом с добавлением нескольких капель ароматического вещества (мятное, анисовое масло или такие же капли). Перед объединением можно дать 1- 1,5-килограммовую порцию жидкой подкормки. На следую­щий день семью осматривают и при отсутствии резких от­клонений в поведении пчел убирают колпачок и освобож­дают матку.

 

«Разведение и содержание пчел», Г.А.Аветисян

<<назад

Характер первого очистительного облета пчел весной является первым ориентировочным показателем результатов зимовки и состояния семей. Необходимо внимательно сле­дить за облетом пчел, так как по его особенностям не только определяют состояние семей, но выявляют те из них, кото­рые требуют срочной помощи. Сильные, хорошо перезимо­вавшие семьи облетываются дружно, их пчелы, выйдя из летка, сразу взлетают в воздух. Семьи же, плохо перезимо­вавшие, пораженные нозематозом, безматочные и слабые, облетываются менее энергично, причем часть пчел ползает на прилетной доске и стенках улья, пачкая их калом. Могут быть ульи, из которых пчелы совсем не вылетают. Это слу­чается, если семья погибла зимой или же леток настолько закупорен подмором, что пчелы не могут выйти через него. Такие, а также плохо облетевшиеся семьи берут на заметку: их следует осмотреть в первую очередь и в случае необхо­димости оказать им срочную помощь. Осматривают такие семьи в тот же день по окончании облета пчел. При этом не обязательно полностью разбирать гнездо, достаточно лишь открыть несколько потолочин, вынуть 2-3 крайние рамки, чтобы определить состояние семьи: силу, следы поноса, наличие корма и расплода. После осмотра пчелиных семей принимают меры для немедленного устранения выявленных недостатков.

 

 

 

«Разведение и содержание пчел», Г.А.Аветисян

<<назад

Как только семьи в 10 рамочных ульях Лангстрота-Рута достаточно усилились и густо покрыли все рамки, он подставляет под низ новый ящик с сушью или с искусственной вощиной, и матка, не имея больше места для червления наверху, переходит в нижний этаж, где начинается энергичная работа.
В. Груднов настольно доволен результатами, что считает улей системы Лангстрота-Рута, в котором, при его приеме, площадь сотов можно увеличить до 20-ти рамок, гораздо удобнее улья Дадана.

 

Комментарии автора книги

Конечно, постановка ящика внизу не так студит улей, как постановка их наверху, но с другой стороны, при постановке ящика наверх, матка скорее совершает свой переход в новый ящик, наполненный теплым воздухом; ящик же поставленный внизу, благодаря царствующей здесь прохладе, может, - "я знаю по опыту" -, долго оставаться незаселенным.
Много раз мне приходилось наблюдать, что такой нижний ящик не удерживает и роение, а поэтому я лично мог бы посоветовать лицам, прибегающим к приему Груднова, следить за переходом пчел вниз, и если пчелы медлят с переходом туда, то безотлагательно применять настоящий метод Сименса, т.е. насильственно пересадить матку вниз и разделить ульи ганемановской решеткой.

«Методы пчеловождения» Вc.Шимановский 1996г.

Обсудить статью и применение метода на форуме>>

<<назад 

В соответствии с числом слабых ульев, через, неделю по­сле выставки намечаются сильные ульи; с них под вечер сни­маются крышки и накладываются ганемановские решетки, в таком положении они остаются некоторое время, а затем по­верх их, без малейшего стука при слабом подкуривании силь­ного улья, ставятся слабые ульи с закрытыми летками. Благо­даря наступившим сумеркам из 100 маток, быть может, будет убита только одна. К утру часть нижней, более сильной семьи поднимается вверх, матки в обоих ульях энергично разовьют червление, благодаря чему оба улья через месяц заполнятся пчелой. Теперь верхний улей снимают, одну или две рамки его (не захватив матки) струшивают в нижний улей, который вме­сте с дном относят на новое место. На старом месте на новом дне остается верхний улей, в который вернется немного лет­ных пчел из отнесенного в сторону улья. Такое усиление слабышей применяется Александром, когда у последних имеется хотя бы ладонь червы. Но если слабыш слишком беспомощен, то к нему подносится рамка с червой и сидящими на ней пче­лами из какого-нибудь сильного улья (конечно, без матки) и на нее садится матка слабыша. Чужие сестры с рамки слетели, а оставшиеся молодые встревожены необычайностью своего положения вне улья, а может быть уже ищут матку. Рамку опускают в слабый улей, эта черва подсилит слабыша. Через 12 часов весь улей осторожно переносят и ставят на верх той сильной семьи, из которой была взята рамка. Дальнейшие ра­боты с семьями производятся, как описано в методе Александра.

 

«Методы пчеловождения» Вс.Шимановский, Киев 1996г.

Обсудить прием на форуме>>

 

<<назад

Ниже изложен метод пчеловодства Прокудина С.В., который он любезно предоставил для ознакомления, за что мы ему искренне благодарны.

 

"Я не знаю, пользовался ли кто-нибудь таким методом, до меня или нет, но изложить попытаюсь.
Моя пасека находится в Германии Нижняя Саксония-Харц (горный район). Основные медоносы: - малина, белый клевер, осот, иван-чай. Есть еще два точка в предгорье, там ранний взяток с рапса. Пасека стационарная, по 15 семей на одном точке. Тип улья: - многокорпусной, двенадцати рамочный (ФРАНКЕНБЕУТЕ), пенопласт, рамка на 230, теплый занос. Я использую по 5 корпусов на семью.

С наступлением августа дневной принос нектара в среднем равен нулю и постепенно переходит в минус. Ко всему этому, как правило, ухудшаются и погодные условия (дождь и похолодание 14-16 градусов днём, ночью 9-12).
После последней откачки мёда (15-20 июля), количество корпусов сокращаю до 3ех. С начала августа, между вторым и третьим корпусов помещаю плотную полиэтиленовую плёнку (непрозрачную) и загибаю один угол, для прохода пчёл из 3го корпуса в гнездо и наоборот. В 3ем корпусе сосредотачиваю все светлые медовые рамки, в которых не выводился расплод, вскрываю вилкой запечатанный мёд.

Сименс своевременно заботился об увеличении населения улья, а когда приблизится обычное время ройки, то он желание пчел предупреждает следующим образом: все заполненные червою и запасами меда рамки он переставляет в магазин, или вверх (в улье Рута) с рамкой Лангстрота, или в бок улья (Лайянса, Ващенко, Левицког) и отделяет все эти рамки ганемановской решеткой от пустого пространства, образовавшегося возле летка. Это пустое пространство заполняется теперь рамками с наклейками. Несколько застроенных рамок должны находится подальше от летка: вправо и влево при холодном заносе и в глубине улья, перед ганемановской решеткой, в ульях с заносом теплым заносом теплым. Хорошо если часть этой суши находилась и раньше в улье и подготовлена к принятию ячеек. У летка этого сформированного гнезда, поставленного (в ульях Рута) на прежнее дно улья, стряхивают со всех рамок бывшего гнезда пчел вместе с маткой; молодые пчелы, войдя в улей, частью проходят через ганемановскую решетку к черве, частью остаются у матки, занимаясь застройкой нового гнезда и кормлением вновь появляющейся в ней червы. К ним присоединяется вся бывшая в поле летная пчела.

Пчелы энергично принимаются за благоустройство своего нового гнезда: пустые рамки у летка, где пчелы не терпят пустоты, быстро затягиваются вощинами, матка червит вовсю, и пчелы работают без отдыха, получают все новое подкрепление из за ганемановской решетки, где выплаживается поставленная туда черва. Это применение того же приема, который встречается в методе Чайкина, Левицкого и других.

Метод Вельса предусматривает содержание в ульях-лежаках двоих пчелиных семей через сплошную перегородку и наличие общего для обеих семей, не перегороженного перегородкою магазина. Обогревая друг друга через перегородку, семьи значительно меньше расходуют кормов, чем при содержании в отдельных ульях. Взаимное обогревание семей и сэкономленные запасы кормов ускоряют развитие семей. Как только семьи станут достаточно сильными, сверху гнезда ставят магазин, отгородив его от обеих гнезд разделительными решетками. Сильные семьи и экономия запасов кормов обеспечивают высокие медосборы, а общий магазин упрощает отбор и откачивание меда.
Этот метод теперь применяется и в многокорпусных ульях, разделяя их три корпуса фанерной перегородкой на две равные части, по пять рамок в каждой. В двоих корпусах, перегороженных вертикально на две части, содержат две пчелиные семьи осенью, зимой и весной. Как только верхние корпуса будут заняты расплодом, их ставят в низ и сверху ставят третий корпус, так же перегороженный пополам. Он осваивается семьями до медосбора с акации. Перед взятком на третий, верхний корпус кладут разделительную решетку, а сверху нее ставят совместный для обеих семей четвертый корпус. После использования этого взятка пасеку подготавливают до медосбора с подсолнечника, для чего под наполовину заполненный нектаром четвертый корпус, ставят пятый. Маток выводят под конец медосбора и ими заменяют выведенных в прошлом году.
В многокорпусных ульях этот метод требует дополнительных затрат времени по сравнению с обычным способом содержания, поэтому, применяют другой способ.
В двоих корпусах, разделенных вертикально на две части, зимуют две пчелиные семьи. Как только верхний корпус будет занят расплодом, корпуса меняют местами. После заполнения расплодом и этого корпуса семью перемещают в отдельный улей из двоих корпусов, разделяют горизонтальной перегородкой и подставляют им по корпусу. На головной взяток семьи объединяют.

«Пчеловодство», И.А.Бабич, А.Г. Мигедь, Киев 1979 г.

Обсудить статью на форуме>>

<<назад

По способу Буткевича, рои, что выходят в первые два дня, объединяют по 2-3 в одну семью и садят в один улей, создавая таким образом семью-медовик. Рой, что состоит из нескольких роев, называется сборным. Такие рои лучше впускать в ульи через леток с приставленными сходнями (наклонной доской или листом фанеры). При этом наблюдают за пчелами, что входят в улей и вылавливают всех маток, кроме одной. Много маток бывает среди пчел при выходе второго и третьего роев. Если лишних маток не выловить, пчелы могут уничтожить всех маток, а потеряв матку, рой может слететь с улья в семью из которой вышел. Что бы рой не слетел, в улей ставят рамку с расплодом разного возраста. Пчелы расплод не оставляют, а значит, слета не будет. Иногда, перед посадкою роя улей с середины натирают листьями мелисы или смородины, что бы он привлекал пчел запахом. Рамки с вощиною и сушью подставляют в зависимости от веса семьи-медовика. На каждый килограмм пчел дают две рамки, а затем еще дополнительно две рамки. На третий и в следующие дни натуральные рои используют по способу Снежкова.

 «Пчеловодство» И.А.Бабич, А.Г.Мигель, Киев 1979 г.

 Обсудить статью на форуме и принять участие в опросе>>

<<назад

Балатов высоко ценил семьи-богатыри, в особенности в местах с коротким взятком. Чтобы получить эти семьи, даже и при неблагоприятных веснах, пользуются теплыми ульями на 16-20 рамок Дадана с боковой дверкой с левой стороны и тремя летками: одним в правом углу в 1,5 вершка, другим - на 4 вершка от первого, в 3 вершка, и третьим - на половине высоты корпуса, параллельно первому, в 3 вершка. На зиму в улье помещаются две семьи. Первая небольшая, на двух рам­ках у маленького летка, вторая на 6-8 рамках, причем семьи, как у Вельса, разделяются диктовой дырчатой перегородкой.

Ранней весной сокращают гнездо большей семьи до 4-х ра­мок (по методу Блинова), сильно утепляют и немедленно начинают подкармли­вать, причем правую, у которой кормушка вделана в дно, кор­мят через дырочку в стенке улья, а большую — при помощи кормушки, поставленной на дне. Позднее начинают обеим семьям прибавлять искусственную вощину. Благодаря под­кормке и большой теплоте, семьи быстро растут.

Предисловие. Берлепш, хозяйничавший в местности, лишенной позднего взятка (Тюрингии), и применил свой метод ограничения червления матки.
Улей его напоминал собою улей славянский, но только небольшие рамки его размещены в три яруса, причем верхний ярус заполняется только летом и служит магазином.

Метод. Во второй половине лета Берлепш из всех сильных ульев вынимал по рамке с червою, на которой сидела матка, и переставлял ее в маленький улей ящик. Сюда добавлялись еще рамки две суши и рамка с медом и затем струшивалось с гнездовых рамок (следовательно гнездовые пчелы) около фунта (409.51г) пчел. Эти улейки отвозились версты за две, или же оставлялись на той же пасеке, но в последнем случае пчел с них струшивалось больше. Дней через 9-10 в материнских ульях уничтожались лишние маточники, а маленькому улейку добавлялись еще одна-две рамки. Иногда же робота в последнем шла так успешно, что требовалась пересадка его в обыкновенный нормальный улей.
Как же поступал Берлепш осенью с получившимися у него в большом количестве улейками? Раньше всего осматриваются ульи, выводившие себе новых свищевых маток. Те (процентов 10), которым это не удалось сделать, получают, в замен вынимаемых у них рамок с медом или сушью, всю черву из одного или двух улейков вместе с сидящими на них пчелами (5-6 рамок) и старой маткой, временно запертой в клеточку. Остальные нуклеусы, соединяемые по несколько штук вместе и подкрепляемые рамками с медом или червой, обращаются в обыкновенные ульи, возмещающие неизбежные на пасеке зимние и весенние потери. Лучший способ роения после взятка, когда запасы меда выяснены.

Комментарий автора.

Итак, работы сводятся к следующему. По методу Берлепша в середине лета, матки, с 4-мя рамками меду, червы и суши и одним фунтом пчелы, перемещаются в маленькие улейки. Через 8-10 дней выламываются лишние свищевые маточники и добавляются и добавляются рамки нуклеусам, а осенью ульи, которые не обзавелись молодыми матками, получают обратно своих прежних маток вместе с их семейками и запасами; оставшиеся нуклеусы соединяют в нормальные семьи.

 

"Методы пчеловождения" Вс. Шимановский Киев 1996

 Обсудить статью на форуме>> 

<<назад

Этот метод возбудил значительный интерес после опи­сания его в нескольких пчеловодных журналах в 1911 и в 1912 годах.
А. А. Чайкин в течение многих лет безуспешно боролся со страстью роения своих пчел, полученных им с Кавказа и, на­конец, почти вышел из этой борьбы победителем, применив нижеописанные четыре метода.
Улей, взятый им, вмещает в себе 20 рамок Дадана-Блатта; он одноярусный, снабжен подвижной вертикально ганемановской решеткой, двумя вставными досками и двумя летками, расположенными с одной стороны на ребро к сотам (холод­ный занос). Несмыкающиеся рамки покрыты сверху дощечка­ми с проходами под ними для пчел с рамки на рамку (как в ульях М. А. Дернова).

 

Под этим именем в Америке известен метод, очень напо­минающий собою метод Симминса и состоящий в следующем.

Когда улей Лангстрота-Рута, назовем его №1, или другой вертикальный улей с одинаковыми рамками в магазине и гнезде, придет весною в силу и явится опасение, что он будет роиться, то, чтобы не допустить роения и удержать улей в пол­ной силе и в обычном трудолюбии до наступления главного взятка, поступают так: к нему подносят другой улей (№2), на­полненный рамками с сушью и искусственной вощиной. Из улья №1 вынимают рамку, на которой сидит матка, и пере­ставляют в улей №2, откуда рамка с вощиной переставляется в №1. Теперь улей №1 приподнимается, а на его дно ставится, улей №2 с маткой на рамке с червой, накладывается решетка Ганемана, а наверх ее улей №1 с остальной червой, но без матки. Матка, к которой соберется часть пчел, имеет полный простор для червления и чувствует себя в положении роя. Это поощряет энергию к работе и не допускает пчел роиться. Одна­ко, в верхнем этаже пчелы, чувствуя себя в некоторой степени безматочными, закладывают обыкновенно свищевые маточни­ки, их следует на 6—9 день уничтожить все до последнего. По прошествии еще 10 дней, т.е. на 16-й день после первой опера­ции, в верхнем улье (№1) червы останется очень мало (она почти вся вывелась); в нижнем же улье (№2) отыскивают мат­ку, вместе с рамкой переставляют ее в улей №1, откуда одну рамку переставляют в №2; затем, сняв с дна улей №2, на его место ставят улей №1 с возвращенной ему маткой, накрывают ганемановской решеткой, ставят на нее надставку с полурам­ками, а сверху улей №2, снятый с дна и наполненный червой. Матка снова начинает червить на своих старых, освободив­шихся от червы, сотах. Надставка, попавшая между ульями №1 и №2, т. е. между червою, и представляющая собою раз­рыв между гнездом, энергично застраивается и заливается пче­лами медом, а в верхнем этаже, в улье №2, пчелы снова закла­дывают свищевые маточники, которые между 6 и 9 днями уничтожаются пасечником.

В первой половине июня производится реви­зия пасеки и отмечаются те семьи, которые имеют 6 и более рамок червы. От этих ульев, составляющих огромное большинст­во, на другой день берутся "резервы", состоящие в том, что матку с рамкой, на которой она найдена, переставляют к за­пасному летку, находящемуся на другой стороне улья. К ней прибавляется 2 рамки суши и рамка с медом, запечатанным или налитым в сот. На эти 4 рамки стряхиваются с 4-х гнездо­вых рамок пчелы, и семейка-нуклеус отгораживается вставной доской. В первые сутки, после отделения резерва, запасной ле­ток остается закрытым, а когда он на другой день будет от­крыт, то часть летных пчел от матки вернется через свой прежний главный леток к материнской семье, занятой теперь закладкой маточников.

Благодаря отделению резерва, материнская семья, впредь до оплодотворения новой матки, не будет расходовать мед на черву и, свободная от обязанности отогревать и кормить, чер­ву, соберет значительное количество меду с липы и ранней гречихи. Кроме того, ни молодая матка в материнском улье, ни старая матка в резерве не будут плодить трутней. Хотя в резерв отделено только небольшое количество пчел, и мате­ринская семья встречает взяток с липы и гречихи почта в пол­ной силе, все-таки ко второй половине июля, т. е. к началу цветения поздней гречихи, материнская семья ослабевает, вследствие прекращения червления в ней почта на целый ме­сяц. Вот почему совершенное удаление матки, при отсутствии второго взятка, советуемое Цесельским или Берлегпшем, или отгораживание ее, советуемое Левицким, не было бы здесь це­лесообразно, и будет гораздо лучше прибегнуть к образова­нию резерва. Этот резерв, почти не подорвавший при своем образовании силы материнской семьи, благодаря своей перво­начальной незначительности, при надлежащем уходе за ним и при последовательной прибавке рамок разовьется к середине июля в семьи такой силы, что при возвращении его материн­скому вполне сможет установить утраченные к тому времени силы материнского улья и сделать его снова способным использо­вать (2-й) взяток с поздней гречихи в августе. В этом конечная за­дача резерва, но пока вернемся к последовательному ходу работ.